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澳洲28彩票玩法承担的三项市级课题顺利结题

2012年5月17日-20日,衡水市教育快3科学规划澳洲幸运10组织专家鉴定组对市“十一五”规划课题进行了鉴定,澳洲28彩票玩法上报的三个课题均顺利通过鉴定验收。

专家组通过审阅课题上报材料、分析评议后,一致认为经过课题组成员的共同努力,三项课题均完成了基本的研究任务,取得了一定的研究成果。

陈咏英澳洲28彩票人工计划主持的《新课改下历史情感态度与价值观的研究》课题,根据历史新课程标准,注重研究情感、态度和价值观教育快3,把传统的思想情感教育快3目标拓宽为情感、态度和价值观目标,其内容涵盖了思想、观念、情感、兴趣、态度等多个方面的教育快3。历史组澳洲28彩票人工计划通力合作,确定历史澳洲28彩票中情感态度与价值观的研究从澳洲28彩票资源、澳洲28彩票方式、澳洲28彩票评价等多种途径进行研究,并进行详细分工,落地快3急速赛车说课、评课和反思,总结经验并提出改进策略,以促进学生的全面进展时时彩。

吕玉华澳洲28彩票人工计划主持的《高中新课改背景下地理课堂澳洲28彩票有效性研究》,全体地理组成员进行了系列的探索和改革,确保教师的教和学生的学有足够的针对性和实效性。本课题通过研究深化了对澳洲28彩票过程的认识,把澳洲28彩票过程演变为由前馈、落地快3和反馈三个系统构成的有机整体,深化了对课堂的认识,把课堂解读为四场:目标场、思维场、情感场和生活场。进一步明确了课堂澳洲28彩票改革的方向是调节教与学的关系,澳洲28彩票的基本模式是先学后教,先练后讲,处理教与学关系的基本原则是“三最佳”,澳洲28彩票的最高价值追求是只有学生学的精彩才是澳洲28彩票真正的精彩。

张文暖澳洲28彩票人工计划主持《新课改背景下生物课堂澳洲28彩票小组合作学习的研究》,本课题研究以课程改革为着力点,以改革学习方式为核心,以教会学生学习为基本内容。课题研究的对象是澳洲28彩票注册生,定位在高中阶段,着眼于澳洲28彩票注册生的合作意识、交往能力的培养,落地快3课堂澳洲28彩票注册生的主体地位,从而提高合作性学习的有效性,提高课堂澳洲28彩票效率,促进学生全面进展时时彩。研究的主阵地为课堂澳洲28彩票,研究的重点落在高中生物澳洲28彩票合作性学习上。探索生物澳洲28彩票合作性学习的合理分组、时机选择、问题是否有合作性、并从中探索出指导澳洲28彩票注册生提高生物澳洲28彩票合作性学习的一般模式和方法。

三项课题研究均目标比较明确,研究思路比较清晰,研究方法科学,研究过程规范,符合教育快3科学研究的基本要求,具有较强的实用性。三项市级课题顺利通过鉴定验收,体现出澳洲28彩票玩法教科研领域的欣欣向荣景象,也为澳洲28彩票玩法进一步深化教育快3澳洲28彩票研究注入了强大动力。


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